От розги к самопознанию: как философы Возрождения меняли образование

Разбираемся, как эпоха Возрождения изменила взгляды на воспитание и образование, а так же, какие педагогические концепции эпохи до сих пор влияют на нас. Рассказываем: — о критике школ Мишелем Монтенем; — об ответственности родителей по Эразму Роттердамскому; — о зарождении классно-урочной системы; — о духовных упражнениях иезуитов. Вы узнайте, как столкновение мировоззрений в XVI веке сформировало основы современного образования! Цикл НеЛекций по истории образования от председателя Ассоциации студенческих научных кружков КФУ Владимира Мухина. 00:00 – Вступление. Заявление новой темы 00:34 – Философское наследие и педагогические воззрения Мишеля Монтень (1533-1592) 05:05 – Изменение представлений о положении ребёнка в возрастной и социальной структуре. Взгляд историка Филиппа Арьеса 08:14 – Эразм Роттердамский (1466-1536) 12:43 – Реформация и её задачи в области образования и воспитания 17:31 – Движение Контрреформации в сфере просвещения. Фигура Игнатия Лойолы (1491-1556) 18:51 – Задачи иезуитской системы воспитания 21:53 – «Духовные упражнения» И. Лойолы как практика воспитания и обучения 29:16 – Заключение. Анонсирование новой темы лекции #история #НЕлекция #Обучение #ВладимирМухин #univertv #univer #КФУ #ИМОИиВ Подписывайтесь: сайт - https://media.kpfu.ru/univer-tv ВКонтакте - https://vk.com/univertv